云南省林业高级技工学校2021年春季学期招生简章学校代码:530T05一、学校荣誉国家公亦高级技工学校云南省省级文明单位云南省公共技能实训基地云南省省级高技能人才培训基地云南省安置办指定退役士兵培训学校学校创建于1967年，隶属云南省林地局二、2021年春季招生专业计划表招生专业招生对象培养层次学制计算机网络应用初中生中级工3初中生高级工4初中生预备质量5计
学校代码:530T05就业保障——订单式培养凡就读机场校区校企合作、定向委培专业的学生入学即统一签订《新生入学协议》(包含就业协议）,就业协议主要内容有四大保障:1.保证合格毕业生100%对口安置就业;2正式上岗后工资待遇每月不低于4000元人民币,优秀毕业生可达10000元-20000元人民币;3.学生毕业后，对工作不适应或者不满意的,学校无偿调整三次至满
学校概况云南省林业高级技工学校创办于1959年，隶属云南省林业和草原局，是省人力资源和社会保障厅批准的高级技工学校,为国家公办的全日制技工学校。学校坐落于春城昆明，毗邻昆明新螺蛹湾国际商贸城。学校主要负责组织以农业类、交通类、服务类、其他类为主的技工教育,以及相关专业中级、高级和预备技师层次技术人才培养、培训及职业技能等级认定;开展林业和草原行业内各专业、各
2018年招生专业计划表序号招生专业专业代码招生对象培养层次学制招生人数1计算机网络应用0301-4初中生中级工3302计算机应用与维修0303-3初中生高级工4303计算机应用与维修0303-4初中生中级工3304计算机广告制作0307-3初中生高级工4305电子商务0603-4初中生中级工3306汽车维修0403-2高中生预备技师4307|汽车维修040
(一)专业名称：建筑施工（中级）(二)专业编码：1102—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事建筑结构施工操作的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解建筑结构施工的基本流程，遵守各项工艺操作标准，具有
(一)专业名称：药物制剂(中级)(二)专业编码：1302—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事药物制剂生产的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格执行GMP要求，具有
(一)专业名称：计算机应用与维修(中级)(二)专业编码：0303—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事计算机的各种应用操作，并能对计算机各种设备进行维护以及维修的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化
(一)专业名称：烹饪（中式烹调）（中级）(二)专业编码：0501—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事常用烹调原料加工和常见中式基础菜肴制作的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的身体和心理素质；具备良好的职业道德及必备的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；
(一)专业名称：市场营销（中级）(二)专业编码：0601—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事商品推销和客户关系管理的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；有良好的语言表达能力、沟通能力及抗
(一)专业名称：旅游服务管理（中级）(二)专业编码：0505—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事旅行社旅游景点导游服务工作的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有较强的组织协调、语言沟
(一)专业名称：焊接加工（中级）(二)专业编码：0119—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事焊接加工的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵
(一)专业名称：学前教育（中级）(二)专业编码：1501—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解幼儿园的保教
(一)专业名称：电子商务（中级）(二)专业编码：0603—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解一般企业
(一)专业名称：航空服务（中级）(二)专业编码：0433—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事民航运输业空中乘务服务的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；有一定的协调能力和灵活的应变能力
(一)专业名称：汽车钣金与涂装（中级）(二)专业编码：0405—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事汽车钣金与涂装工作的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和
(一)专业名称：汽车电器维修（高级）(二)专业编码：0404—3(三)学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事汽车电器维修的高级技能人才（高级工）。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测
(一)专业名称：汽车维修（高级）(二)专业编码：0403—3(三)学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事汽车维修的高级技能人才（高级工）。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法
(一)专业名称：汽车维修（预备技师）(二)专业编码：0403—2(三)学习年限：2年（取得高级职业资格人员），3年（取得中级职业资格人员），4年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事汽车维修的高级技能人才（预备技师）。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的
(一)专业名称：汽车商务（中级）(二)专业编码：0408—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事汽车销售与技术服务工作的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有良好的语言表达能力、沟通能力
(一)专业名称：园林技术（高级）(二)专业编码：0711—3(三)学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事园林植物保护、园林盆景制作、园林绿化施工和养护的高级技能人才（高级工）。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化
(一)专业名称：中草药种植（中级）(二)专业编码：0720—4(三)学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）(四)培养目标：培养从事中草药种植、初加工的中级技能人才。(五)职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解中草药生产、加工流程，严格执行
护理专业（中级）专业名称：护理(中级)专业编码：0515—4学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）培养目标：培养从事护理工作的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解护理流程，严格执行护理操作规定，遵守相关法律法规，并能解决一
汽车装饰与美容专业（中级）专业名称：汽车装饰与美容（中级）专业编码：0406—4学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）培养目标：培养从事汽车装饰与美容工作的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例
现代林业技术专业（高级）专业名称：现代林业技术(高级)专业编码：0710—3学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）培养目标：培养从事林木种苗培育、造林和更新、抚育采伐、营林试验等作业的高级技能人才（高级工）。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变
